音乐基础理论

所属专业：学前教育学时安排：72小时每周
通过本课程的学习使学生较熟练的掌握音乐基础理论知识，以及 发展学生的音乐听觉，加深对音乐的理解与辨别，区别各类音乐音响 及多种音乐形式。培养和加强学生音乐记忆力，扩大学生的视野，增强音乐修养。为以后的创作、表演及其他的理论课程的学习奠定基础。提升艺术感知、审美判断力。
  • 第1次开课
    本次开课：开课中
  • 开课时间： -
    学时：72
开始学习

简介
通过本课程的学习使学生较熟练的掌握音乐基础理论知识，以及 发展学生的音乐听觉，加深对音乐的理解与辨别，区别各类音乐音响 及多种音乐形式。培养和加强学生音乐记忆力，扩大学生的视野，增强音乐修养。为以后的创作、表演及其他的理论课程的学习奠定基础。提升艺术感知、审美判断力。

  • 模块一：记谱法
    收起列表
    展开列表

    导学

    任务1：音的性质

    任务2：乐音体系

    任务3：五线谱与简谱

    任务4：休止符与音符

    模块一 课后小测

  • 模块二：节奏与节拍
    收起列表
    展开列表

    导学

    任务1：节奏与节拍

    任务2：拍子与拍号

    任务3：典型节奏型

    任务4：音值组合法

    模块二 课后小测

  • 模块三：音程
    收起列表
    展开列表

    导学

    任务1：旋律音程与和声音程

    任务2：音程的度数和音数

    任务3：单音程、复音程与等音程

    任务4：音程转位

    模块三 课后小测

  • 模块四：和弦
    收起列表
    展开列表

    导学

    任务1：三和弦

    任务2：七和弦

    任务3：转位和弦

    任务4：调式中的和弦

    模块四 课后小测

  • 模块五：调式
    收起列表
    展开列表

    导学

    任务1：大调式

    任务2：小调式

    任务3：转调与移调

    任务4：民族调式与中古调式

    模块五 课后小测

  • 模块六 音乐作品
    收起列表
    展开列表

    6.1 古典主义

    6.2 浪漫主义

    6.3印象主义

  • 综合测试
    收起列表
    展开列表

    课堂小测一

    课堂小测二

    课堂小测三

    课堂小测四

    课堂小测五

    音乐基础理论测试题1

    音乐基础理论测试题2

    综合测试题

  • 学生成果展示
    收起列表
    展开列表

    成果展示

音乐基础
通过本课程的学习使学生较熟练的掌握音乐基础理论知识，以及 发展学生的音乐听觉，加深对音乐的理解与辨别，区别各类音乐音响 及多种音乐形式。培养和加强学生音乐记忆力，扩大学生的视野，增强音乐修养。为以后的创作、表演及其他的理论课程的学习奠定基础。提升艺术感知、审美判断力。
发布于：2023-07-24 09:28:48 刘思菁
课程评论


   
共0条评论
共0条笔记
主讲教师
刘思菁
教学团队